Strona główna
Pomoc psychologiczna Utwórz PDF Drukuj Poleć znajomemu
Terapia pedagogiczna

Pomagamy uczniom, których problemy objawiają się:
  • wolnym tempem czytania,
  • błędami w czytaniu, trudnościami z opanowaniem poprawnej pisowni,
  • błędami interpunkcyjnymi i ortograficznymi mimo znajomości zasad pisowni i gramatyki,

  • brzydkim i nieczytelnym pismem,
  • pismem lustrzanym,
  • trudnościami w liczeniu, w nauce tabliczki mnożenia, w rozwiązywaniu zadań z treścią, zastosowaniu wiedzy matematycznej w praktyce,
  • trudnościami w posługiwaniu się mapą oraz
  • w nauce języków obcych.
  • pomagamy w obniżonej sprawności manualnej, zaburzonej percepcji słuchowej i wzrokowej.
Sprawdzanie gotowości szkolnej

Każdy z rodziców dziecka przygotowującego się do szkoły zastanawia się na pewno, jak też będzie się uczyło jego dziecko, czy sprosta stawianym mu wymaganiom, czy nie okaże się niedojrzałe do szkoły.Aby pomóc w rozwiązaniu tego problemu i zorientować rodziców, jakie są możliwości dziecka w szkole możemy sprawdzić jego dojrzałość szkolną wykonując profesjonalny test.

Ustalanie przyczyn i pokonywanie trudności w uczeniu się

Do poradni rodzice zgłaszają się zwykle wtedy, gdy dziecko wymaga już intensywnej reedukacji, a często i interwencji lekarskiej. Rodzicom trudno jest dostrzec pierwsze objawy świadczące o zaburzonych funkcjach, nie są też w stanie odróżnić trudności wynikających z zaburzeń dyslektycznych od trudności wynikających z innych przyczyn. Powoduje to wiele błędnych reakcji na niepowodzenia szkolne dziecka. Gdy rodzice zauważają, że dziecko ma trudności z opanowywaniem umiejętności czytania i pisania, powinni niezwłocznie udać się do odpowiedniej poradni, a nie dopiero wtedy, gdy trudności te uniemożliwiają kontynuowanie nauki.

Wspomaganie rozwoju dzieci

Jeżeli twoje dziecko od chwili pójścia do przedszkola:
  • niechętnie uczy się piosenek, wierszyków,
  •  ma kłopoty na rytmice,
  •  unika wykonywania niektórych zajęć (układanki, wycinanki, zawiązywanie sznurowadeł, lepienie z plasteliny),
  •  wykazuje trudności w grach i zabawach ruchowych,
  •  z trudem uczy się jeździć na rowerze, skakać przez skakankę, nie czekaj!
Nawiąż z nami współpracę, jeżeli pragniesz pomóc swojemu dziecku. W pierwszym okresie wystarczą często wskazówki dane rodzicom, jak pracować z dzieckiem w domu, później zaś wymaga ono długotrwałej reedukacji prowadzonej przez specjalistów.
Zmieniony ( 31.08.2009. )
 
« poprzedni artykuł
Wstecz